Este curso está diseñado para desarrollar las competencias
del estudiante en el pensamiento crítico, aplicación y
utilización de investigaciones y datos para tomar decisiones
dentro de las organizaciones. Diversas metodologías son
examinadas y aplicadas; el uso de la investigación, métodos
de investigación, literatura y discusión de casos se utilizan
a lo largo del curso. Proporciona a los estudiantes la
comprensión y la práctica en el uso, ejecución y
aplicación de investigación basada en la evidencia en
recursos humanos y desarrollo organizacional. Se enfatiza
en la aplicación de investigación a la toma de decisiones
organizativa. Incluye acceso, interpretación, critica y
síntesis de la investigación.

El propósito de este curso es proporcionar a los estudiantes
los conocimientos y habilidades necesarias para planificar
y realizar un diagnóstico organizacional para identificar e
informar las necesidades de desempeño social, organizacional,
departamental e individual. Este curso está diseñado para
desarrollar conocimientos tanto teóricos como prácticos
introductorios y habilidades en el análisis de rendimiento
y evaluación de las necesidades. Los estudiantes analizarán
e interpretarán los retos y problemas críticos para el
negocio, utilizar la literatura basada en la evidencia para
guiar la investigación, utilizar los métodos de investigación
apropiados, evaluar las necesidades y oportunidades,
identificar factores causales que limitan el rendimiento,
interpretar los resultados y hacer recomendaciones.

 Este curso está diseñado para desarrollar conocimientos
básicos, habilidades y competencias de pensamiento crítico
relacionados con la gestión estratégica de recursos
humanos en las organizaciones. Proporciona el énfasis en
los conocimientos básicos esenciales y habilidades
esenciales para los administradores y profesionales de
recursos humanos. Cuestiones estratégicas, éticas, legales,
globales y transculturales en recursos humanos se exploran,
en discusiones basadas en investigaciones y aplicación
casos a lo largo del curso.

El propósito de este curso es desarrollar los conocimientos,
habilidades y comprensión crítica necesaria por parte de los
líderes de la fuerza de laboral para la adquisición de talento
eficaz y gestión en las organizaciones. Enfatiza las teorías
fundamentales y técnicas de las funciones de gestión de
recursos humanos clave de planificación de recursos
humanos y selección. Se utiliza un enfoque de sistemas
para explorar la planificación de recursos humanos como la
gestión de la oferta y la demanda de mano de obra interna
y externa a la organización. Se examinan estrategias
múltiples para medir el rendimiento laboral pronosticado
para planificar, reclutar y seleccionar empleados efectivamente
para el trabajo. El curso examinará: l< planificación estratégica de recursos humanos; análisis del empleo de recursos humanos, planificación y dotación de personal; bases de medición para la selección de recursos humanos; las evaluaciones de selección y técnicas; y planificación de la sucesión.

El propósito del curso es proporcionar a los estudiantes
los conocimientos y habilidades necesarias para entender
y facilitar la aplicación del cambio en las organizaciones.
El estudio de la organización como un sistema, cómo
cambian las organizaciones y el papel del consultor
interno o externo para facilitar el cambio. Se enfatizarán
los aspectos teóricos y prácticos del cambio organizacional,
con especial énfasis en el desarrollo de habilidades de
consultoría de prácticas. Durante el curso, los estudiantes
aplican diversos enfoques de desarrollo organizacional y
cambio por medio de la planificación de estrategias para
abordar las relaciones consultoría, navegando por fuerzas
ocultas y los procesos en las organizaciones, diseñar
intervenciones de cambio colaborativamente trabajando
con los clientes, y trabajar en colaboración con los clientes
en la implementación de soluciones.

Este curso proporciona a los alumnos los conocimientos
fundamentales y habilidades necesarias para participar
en las actividades de intervención del rendimiento
básico diseñadas para coordinar y maximizar desempeño
individual, en equipo y organizacional. Proporciona
conocimientos y habilidades para identificar, seleccionar
y desarrollar intervenciones que mejoren el rendimiento
de individuos, grupos y organizaciones para lograr los
objetivos de la organización. Durante el curso, los
estudiantes seleccionarán y diseñarán intervenciones de
desempeño correcto para reducir o eliminar los problemas
de desempeño identificados, demostrar el retorno de la
inversión en proyectos mejora de rendimiento y proporcionar
experiencia en consultoría en las metodologías de
mejora de rendimiento, herramientas y técnicas en las
organizaciones.